近日，河南省教育厅发布《河南省教育厅关于公布2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定名单的通知》（教高〔2021〕449号），经学院鉴定评审，省教育厅组织专家进行严格复评，我院承担的“基于学科融合的智慧交通警务专业建设核心要素研究和实践”等四个项目顺利通过结项验收。

教务处牧晓阳处长主持的“基于学科融合的智慧交通警务专业建设核心要素研究和实践”在交通强国战略背景下立足学院办学定位，将大数据、互联网、人工智能等现代信息技术与道路交通建设以及公安道路交通管理工作的深度融合，提出并建设智慧交通警务专业，围绕该专业人才培养目标及要求、课程体系、实践教学、师资队伍等专业建设核心要素开展了深入研究并付诸实践。

刑事科学技术系李伟教授主持的“基于虚拟仿真的刑事科学技术专业实验教学改革”通过三维仿真技术模拟室内命案现场勘查、盗窃案件现场勘查、铁路危行案件现场勘查、铁路货盗案件现场勘查、铁路破坏案件现场勘查的案发场景及各类案件现场勘查操作流程及规范，并将虚拟仿真应用于教学实践，开展“线上+线下”“虚+实”的混合模式实训教学改革。

刑事科学技术系廖鹰博士主持的“公安院校交通警务课程的混合式教学的研究与实践——以《道路交通事故的法医学鉴定》课程开发为例”在课前-课上-课后全过程立体、多纬度的线上线下混合式教学法的背景下，以问题为导向，结合三大教学模式（翻转课堂，TBL、PBL）实践，为课堂改革提供可参考、可推广的教学实践思路。

马克思主义教研部陈国强副教授主持的“慕课背景下公安院校教学方法创新研究”以学院慕课教学实践为基础，通过调查和访谈，重点探讨混合式教学及翻转课堂教学的结构要素、运行机制、实际效果和存在问题，以混合教学实践为基础，分析影响混合式教学效果的主要因素，提出进一步改进混合式教学方法的思路和对策，为公安院校教学改革提供经验借鉴。

近年来，我院根据公安部对学院发展的重要指示要求，围绕学院办出特色、办出水平，紧扣“推动学科专业建设、保进教学管理创新”主题，以“立足实际、聚焦关键、破解症结、突出实用”为主旨，引导全院教师和各级干部通过立项研究与实践，切实破解学院教育教学改革、提质增速发展中的基础性、前沿性、关键性、颈瓶性问题，以高质量研究成果服务、规范、引领学院教学改革实践，推动学院教学工作进一步提高水平、更快发展。

在学院和各项目团队共同努力下，我校教育教学成果质量不断提高，形成了一系列实用有效的教研成果，有效提升了教学育人水平和人才培养质量。下一步，学院将继续以提高人才培养质量为核心，突出教学研究的实践性和创新性，鼓励教师认真开展教学改革研究，充分保障项目研究质量，不断完善教研成果，持续加强研究成果的应用和推广。