办学特色
为总结经验、凝练特色、推动建设,学院全面回顾了70余年的光辉历程,系统梳理了办学治校育人宝贵经验,形成了办学顶层设计及特色凝练系列表述,现予专题连载。
特色表述
厚基础重人文启智润心,修通识习公基培根铸魂。
总体解读
在学院党委的正确领导和高度重视下,基础部始终坚持公安高等教育的办学规律和特点,突出学院办学特色,面向就业岗位的多元化需求与人才的职业长远发展,秉持“宽口径,厚基础”的专业人才培养理念,夯实人文、公安、专业基础,厚植能力素养,强化学生职业岗位能力培养。
教师参编的部分教材
基础部遵循学院“立足铁路、面向交通、服务社会”的服务面向定位,以打牢学警“人文社科基础”“公安基础”这两根支柱为宗旨,以“注重通识、强化支撑、打造特色”为指导思想,以美育人,以文化人,固本强基。
教学与科研工作坚持服务于警察职业素养养成,努力夯实铁警学子的人文素养和职业素养基础,为各专业课教学提供坚实的支撑,为其未来发展夯实基础。形成了人文社科、公共艺术、警务心理、公安基础四大课程群;成长出一批全国公安系统优秀教师、河南省教育教学先进个人、河南省师德先进个人、河南省教学标兵、学院教学质量考评十佳教师等荣誉称号获得者,突显了较高的教学科研综合实力和水平。
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详情介绍
1948年至1979年,学校先后自沈阳、北京、上海、西安至唐山,办学规模有限,办学性质为干部培训,教学机构不健全,基础学科很多时候与政治理论教研室揉在一起。
1980年,学校迁建郑州,当时有军体文化教研室,开设语文、外语、军事、体育等课程;1982年,语文、外语等基础课教师并入政治理论教研室;1984年,成立单独的文化教研室。此时,基础课程要么与军事体育结合在一起,要么合并至政治理论教研室,基础学科的定位尚不明晰。
1984年8月,学校由铁道部郑州人民警察干部学校改建为铁道部郑州干部学院。铁道部1985年4月3日下发(85)铁劳字[332]号文《关于郑州公安干部学院机构设置和编制的批复》,同意学院教学管理组织的设置方案,基础部正式成立。
1985年至1987年间,基础部内设中文、外语、军事、体育4个教研室,可谓文武兼备,文化基础、军事素养、身体素质齐抓共管;1987年至2005年,军事、体育教研室析出,增设微机通讯教研室,2002年前一直设3个教研室,即语文、外语、微机通讯;2002年成立综合教研室,主要承担物理、化学、数学等理科课程的教学,随着综合教研室的成立,基础部基本涵盖了大学基础教学部所应包含的通识类所有基础课程。
2005年,基础部更名为公安基础教研部,内设外语、计算机、综合3个教研室,中文教研室整建制并入警察管理系。基础部前冠以“公安”二字,强调部门乃是为公安专业教育奠定基础的性质。
2011年至2017年,公安基础教研部更名为公共基础教研部,内设中文、外语、理化、公务员考试辅导、艺术 5 个教研室。学校同时成立铁路与公安基础教研部。中文回归以及两个“基础部”同时存在,反映了学校对“基础”的思考和对其内涵的界定。
2017年至今,公共基础教研部更名为公安基础教研部,内设公安文化、警务英语、公安基础理论、警务心理、艺术5个教研室。至此,基础部前再次以“公安”加以界定,新教研室的加入,老教研室的更名,凸显基础部乃公安院校的基础部,向公安靠拢,向实战贴近,文化基础与公安基础成为基础部的两条主线。
线上优秀课程获评河南省一等奖
公安基础教研部全体教师爱岗敬业,勇于奉献,以教学质量为生命线,不断探索教学新思路、新方法、新手段。现有课程中,省级优秀课程1门,省级精品课程立项3门,院级一流课程4门;在各级教学竞赛中有20余人次获得个人一二三等奖。公安基础教研部教师坚持不懈地进行教学、科学研究,努力提升教、科研水平,升本以来,完成省部级项目10多项,发表核心及以上论文30余篇,出版专著、译著、教材16部。
教师获评全国公安系统优秀教师
公安基础教研部将继续秉承求真务实、勤勉敬业、团结创新的优良作风,为培育出高素质的铁路公安专业人才努力奋斗!