系部新闻

办学特色

为总结经验、凝练特色、推动建设，学院全面回顾了70余年的光辉历程，系统梳理了办学治校育人宝贵经验，形成了办学顶层设计及特色凝练系列表述，现予专题连载。

特色表述

践行法治思想，助力法治公安。

总体解读

“践行法治思想”体现了法学系坚决贯彻落实习近平法治思想进课堂、进头脑，全面落实立德树人根本任务，引导学生不断增强对中国特色社会主义法治理论的理论自信，不断增强对中国特色社会主义法治道路的道路自信，不断增强对中国特色社会主义宪法和社会主义法治体系的制度自信，不断增强对推进全面依法治国、建设社会主义法治国家伟大探索的实践自信，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要把法学教育作为建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的战略性、基础性工作，坚持把习近平法治思想作为法治人才培养的基本遵循，推动法学教育的改革创新，为全面依法治国培养德法兼修的高素质法治人才，为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑。“助力法治公安”体现法学系的教学科研工作要牢牢把握对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求，大力推进新时代法治公安建设，着力提升公安工作法治化水平和执法公信力，为建设更高水平的法治中国作出应有的贡献。

(举办铁路法理论与实务论坛)

详情介绍

法学系始终坚持夯实法治教育，培育法治思维，强化法律实践，助力法治公安，为党育人、为国育才、为警铸剑，力求培养铁警学子的法律素养和法治思维，使学生坚定法治信仰、强化法治思维、明确法律要求，为铁路公安机关持续输送具有坚定的法治信仰、优秀的法治思维、深厚的法律功底的高素质公安专业人才，为公安机关履行捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的神圣使命任务提供有力的人才支撑。法学系师资力量不断增强，教学成果特色突出，课程设置渐趋合理，科研成果逐步丰硕。

师资结构合理，力量雄厚。现有专任教师13人，其中教授2人、副教授5人、讲师3人、助教3人；其中2人具有博士学位，10人具有硕士学位，在读博士1人；副高以上职称占比54%，硕士以上学历占比92%。其中获得公安部部级津贴、全国公安高等教育教学名师1人；获得河南省教育教学技能大赛（法律组）一等奖，并被授予“河南省教学标兵”称号、河南省教育系统优秀教师2人 ；河南省文明教师1人；河南省教育厅学术技术带头人1人；河南省师德先进个人并被授予河南省“教育奖章”1人。

(教师获得省部级荣誉一览表)

教学成果突出，特色显著。法学系下设法学理论、实体法、程序法3个教研室，其中程序法教研室2017年被评为河南省优秀基层教学组织，并于2020年顺利通过验收。获得全国公安院校教学技能大赛、河南省本科高校教师课堂教学创新大赛等省部级奖励2项。

(代表性科研成果)

课程设置合理，服务实战。法学系共承担全院13门法学课程的授课任务，其中必修课程6门，分别为：宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、法学概论；选修课程7门，分别为：治安管理处罚法、铁路法、法理学、民事诉讼法学、婚姻法、中国法制史、公共交通法律法规。学院设立交通运输法研究中心，铁路法课程为我校特色课程，校级一流课程，多次参加铁路法研究会议，与河南省铁路法学会联合举办“铁路法理论与实务论坛”，取得了良好的社会效果。

科研质量突出，成果丰硕。自升本以来，全系教师共在核心期刊发表论文35篇，其中CSSCI及扩展版11篇；主持厅局级项目62项，省部级项目16项，国家级社科项目1项；其中6项成果获得省部级奖励，85项成果获得厅局级奖励；出版教材、著作9本。

(集体荣誉墙)

新的时代有新的使命，在恰逢党的百年华诞和学院本科学位评估之际，我们要把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，恪守法治精神，坚守法治定力，坚持中国特色社会主义法治道路，学习习近平法治思想。法学系全体教师，坚守立德树人初心，践行忠诚育警使命，全面提升法学教育水平，提高法学教育质量，不遗余力地为公安法治教育工作贡献铁警力量。