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为进一步推进思政课教学改革，9月28日，马克思主义教研部邀请浙江大学马克思主义学院副教授尤云弟博士开展教学研讨活动，会议以视频形式进行，马克思主义教研部全体教师通过线上线下方式参加此次交流研讨活动。

尤博士围绕思政课课程建设、教学改革创新、如何提升教学魅力等方面做了《思政课教学质量提升与“三整合三重塑”创新教学》专题报告，介绍了浙江大学马克思主义学院建设、师资队伍建设、思政课课程开设情况、“专家大报告+重点专题+学生研究性学习+现场教学”的“四位一体”思政课教学模式、集体备课制度、多重教学质量监督机制等情况。

随后尤博士以《中国近现代史纲要》课程为例，从中国近现代史纲要的专题设计、中国近现代史纲要各专题的讲授重点、专题教学注意事项等方面进行了细致讲述。展示了“重塑教学内容、重塑教学模式、重塑教学评价、融合本土教学案例、融合特色实践教学、融合教学成效输出”的“三整合三重塑”创新教学经验和具体做法。尤博士还就思政课教师如何提升教学魅力从教学经典案例、专题教学、知识积累、教学讨论、教学反思、教学手段、教学资源等七个方面进行了教学展示。

最后，马克思主义教研部教师结合当前思政课教学改革面临的重点、难点问题与尤博士进行了深入交流研讨。此次研讨活动开阔了视野、交流了经验、增进了联系。

浙江大学马克思主义学院2017年获批第二批全国重点马克思主义学院，拥有全国唯一获批的高校“中国近现代史纲要”教学创新中心，尤云弟博士为该教学创新中心重要成员，获浙江省教学成果奖一等奖、浙江省高校青年教师教学竞赛特等奖、浙江省高校教师教学创新大赛一等奖等多项省级奖项，具有十分丰富的思政课教学经验。下一步，学院思政课教师要把交流学习的经验与自身承担的思政课程相结合，按照“八个统一”的标准要求进一步推进教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革创新，强化教学研究，提升教学质量，充分发挥思政课落实立德树人关键性课程的重要作用。